ันศุกร์ที่ 24 กรกฎาคม 2569 สำนักอนามัยสิ่งแวดล้อม กรมอนามัย จัดการประชุมหารือเพื่อร่วมกำหนดแนวทางการพัฒนาวิชาชีพนักอนามัยสิ่งแวดล้อม ณ ห้องประชุมกำธร สุวรรณกิจ อาคาร 1 ชั้น 1 กรมอนามัย และผ่านระบบออนไลน์ (Video Conference)
กรมอนามัย พร้อมให้ข้อมูลข่าวสารที่มีประโยชน์สำหรับคุณ
วันที่ 24 กรกฎาคม 2569 แพทย์หญิงอัมพร เบญจพลพิทักษ์ อธิบดีกรมอนามัย และนายแพทย์นเรศฤทธิ์ ขัดธะสีมา รองอธิบดีกรมอนามัย มอบหมายให้สำนักอนามัยสิ่งแวดล้อม ร่วมกับหน่วยงานสายอนามัยสิ่งแวดล้อม จัดการประชุมหารือเพื่อร่วมกำหนดแนวทางการพัฒนาวิชาชีพนักอนามัยสิ่งแวดล้อม ณ ห้องประชุมกำธร สุวรรณกิจ อาคาร 1 ชั้น 1 กรมอนามัย โดยมีนางณีรนุช อาภาจรัส ผู้อำนวยการสำนักอนามัยสิ่งแวดล้อม เป็นประธานการประชุม ผู้เข้าร่วมประชุมประกอบด้วย สำนักสุขาภิบาลอาหารและน้ำ กองประเมินผลกระทบต่อสุขภาพ กองอนามัยฉุกเฉิน และกองกฎหมาย ร่วมกับสภาวิชาชีพวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สมาคมอนามัยสิ่งแวดล้อมไทย และสถาบันอุดมศึกษาที่เปิดสอนหลักสูตรด้านอนามัยสิ่งแวดล้อม จำนวน 16 แห่งทั่วประเทศ การประชุมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหารือและกำหนดแนวทางการพัฒนาวิชาชีพนักอนามัยสิ่งแวดล้อม ตลอดจนสร้างความร่วมมือระหว่างหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง โดยมีสาระสำคัญสรุปได้ดังนี้
แนวทางการพัฒนาวิชาชีพนักอนามัยสิ่งแวดล้อมมุ่งเน้นการนำระบบและกลไกการอนุญาตภาคเอกชนมาใช้ในการควบคุมการจัดการด้านอนามัยสิ่งแวดล้อม และส่งเสริมบทบาทของผู้ประกอบวิชาชีพสาขาอนามัยสิ่งแวดล้อมตามพระราชบัญญัติส่งเสริมวิชาชีพวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี พ.ศ. 2551 ให้มีความสอดคล้องกับพระราชบัญญัติการสาธารณสุข พ.ศ. 2535 ทั้งนี้ ที่ประชุมมีความเห็นร่วมกันว่าการพัฒนาวิชาชีพจำเป็นต้องดำเนินการอย่างบูรณาการ ผ่านการพัฒนากฎหมายว่าด้วยการสาธารณสุขเพื่อคุ้มครองสุขภาพของประชาชนทั่วประเทศ โดยอาศัยการขับเคลื่อนผ่านกลไกขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ร่วมกับการกำหนดมาตรฐานวิชาชีพที่ชัดเจน ทั้งในด้านคุณลักษณะ ความรู้ ทักษะ และคุณสมบัติของผู้ได้รับการรับรอง ตลอดจนการขึ้นทะเบียนผู้ประกอบวิชาชีพด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมด้วยระบบใบอนุญาตวิชาชีพฉบับเดียว เพื่อยกระดับและกำกับดูแลการดำเนินงานให้เกิดความเป็นระบบและสอดคล้องกัน
นอกจากนี้ ที่ประชุมเห็นควรให้มีความร่วมมือและการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ กรมอนามัย สมาคมอนามัยสิ่งแวดล้อมไทย สภาวิชาชีพ สถาบันการศึกษา และภาคีเครือข่าย เพื่อสนับสนุนการพัฒนาหลักสูตร งานวิจัย และการผลิตบุคลากรด้านอนามัยสิ่งแวดล้อม ควบคู่กับการกำหนดนิยาม “อนามัยสิ่งแวดล้อม” ให้มีความชัดเจน เพื่อการสื่อสารสร้างความรับรู้ ยกระดับคุณค่า และเพิ่มมูลค่าให้แก่นักอนามัยสิ่งแวดล้อม ตลอดจนการสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อขับเคลื่อนข้อเสนอความร่วมมือดังกล่าวไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรมต่อไป
